跳绳运动是一项全身性、综合性的有氧运动，在大班幼儿即将迈入的小学生活中，跳绳也是一项必不可少的技能。《指南》健康领域目标中对大班幼儿提出的目标是“能够连续跳绳”。为进一步帮助幼儿掌握跳绳的技能要领，促进幼儿体能发展，同时帮助幼儿顺利渡过幼小衔接，2023年4月14日，吴江区莘塔幼儿园以“绳”为媒介，展开活动，助力幼儿成长。

一、赛前，孩子们精心准备，不断锻炼

（一）跳绳初体验

户外游戏时，孩子们迫不及待地开始了跳绳的初体验。他们有的蹲得低低的，觉得这样可以让绳顺利甩过头顶；有的跳得高高的，让脚不被绳绊倒；有的先练习甩绳；有的一边跳，眼睛紧盯着绳子......

（二）跳绳的烦恼

在学跳绳的过程中，并不是所有的孩子都能立刻成功，大部分的孩子都遇到了问题。因此我园专门邀请了小学的体育老师来为大班组老师和孩子做专业的培训指导。通过专业指导，大家知道了学习跳绳的小技巧。

二、赛时，孩子们全力以赴，争取好名次

通过练习，孩子们的跳绳水平都有了不同程度的提升，户外游戏时，孩子们经常在比谁跳得多。孩子们提议和小学里一样，进行一分钟跳绳比赛，于是一场别开生面的跳绳大PK就要开始啦！

比赛当天，各班的选手们早早来到比赛场地，小小运动员进行签到、抽签，摩拳擦掌等待比赛的开始。裁判一声令下，孩子们摇动绳子，挥洒汗水，尽情地享受属于自己的比赛现场，就像真正的运动员一样，努力、认真。经过紧张刺激的比赛，我们角逐产生了一二三等奖，老师为孩子们颁发奖状，每个孩子脸上都洋溢着灿烂的笑容。

小小的绳子，大大的乐趣，孩子们从跳绳中收获了自信、快乐与满满的成就感，养成了努力拼搏、坚持锻炼的坚韧品质。跳绳比赛虽然已经告一段落，但幼小衔接一直在进行中。让我们共同努力，为孩子们今后的旅程添砖加瓦，共筑美好未来！